top of page
Å skrive
Noen ganger skriver jeg ting som ikke er sanger. Det kan være dikt, små tekster, essay, avisinnlegg, artikler eller andre ting som jeg ikke vet om har et navn.
Jeg har ingen faste tema, men det som kommer til meg har ofte noe med menneskelighet å gjøre. Gjerne i forhold til oppvekst og oppdragelse, skole og samfunn, naturen og tilstedeværelse, eller åpne spørsmål om hva det vil si å være menneske.
På denne siden legger jeg ut publiserte og upubliserte tekster.
To write
Sometimes I write things that are not songs. It can be poems, text, chronicles, essays. It can be about upbringing, life, the school system, love or just thoughts around what it means to be a human being. They're usually in Norwegian, but some articles are in English.
This is a collection of both published and unpublished work of mine.
Adventsmeditasjoner
En følelse av at noe kommer sammen og samler seg på en helbredende måte. Jeg ser rundt meg, og oppdager at noe har skjedd. Oppdagelsen gjør at det føles som det plutselig har skjedd, fordi jeg plutselig ser det. Men det har skjedd umerkelig sakte. Jeg forstår at det må ha foregått også på de dagene jeg har vært desillusjonert og forbanna. Også på disse dagene har noe beveget seg i retning av det som nå er. Det som har opplevedes fragmentert og ustabilt, har falt på plass. De
Adventsmeditasjoner
Jeg blir sjelden syk, men noen ganger i desember er det som om jeg ikke har muskler i ryggen. Det er som om hver sekk jeg har båret, hvert ting jeg har løftet, hver trapp jeg har gått i nå kommer for å hente oppgjøret sitt. Det er som om hodet vil få slippe å beskjeftige seg med noe utover slørete dagdrømmer. Ikke klare, ordnete begrepstanker, men billedstrømtanker med en befriende avstand til kronostidens brutale avgrensninger. Nå kunne jeg sovet i dagevis. Nå kunne jeg beve
Adventsmeditasjoner
Det er mørkt rundt meg, jeg går hjem til meg selv. Det er kaldt ute, jeg trekker meg sammen. D et er ensomt i verden, jeg går inn til meg selv. Jeg setter meg på stolen jeg allerede sitter på som for første gang, og kjenner hvordan varmen fra lyset jeg har tent i mitt indre brer om seg i kroppen. Jeg pakker meg inn. Et slags lag rundt kroppen. Jeg legger et lite slør foran øynene, så verdens konturer ikke griper så hardt inn i meg. Jeg skaper et lite mellomrom i øret, slik at
Adventsmeditasjoner
Lysende konturer passerer togvinduet. Stammen på et tre, en busk, rekkverket på en balkong, et reinsdyr. Glimt fra gårsdagen passer mitt indre øye. En utkledd nisse, Michael Bublé over bluetooth, dyrt hotell, lange køer av mennesker rundt julebuffeeten. Jeg ser på lysene. Koser meg med å tenke på at noen har krøpet rundt ute i hagen, tvinnet en lenke med lys rundt stammen på treet. Det er en liten jobb. Floke på tråden, grener som kommer i veien, kald på hendene. Det er skum
Steinaldersk moralfilosofi
Såkalt biohacking kan raskt bortforklares som sesongens selvhjelpsvariant, og dette er delvis sant. Men ideen om å optimalisere seg selv gjennom kunnskap om biologiske prosesser har dypere konsekvenser enn tittelen på julens bokgave. Kunnskap om hormoner har funnet vei inn i mange fagfelt. Folk flest har blitt hobby-endokrinolog. «Du behøver ikke euforiserende stoffer for å bli høy på livet. En løpetur, sex eller en real latter kan også utløse et endorfinkick – bare prøv og
Motivasjon for yrket
Først - evnen I begynnelsen av en lærerkarriere kan motivasjonen ligge i å ha et sted å gå til. Et holdepunkt i livet, hvor noen venter...
The Beautiful Risk of Education Is at Risk. Pedagogy as the Art of Providing Constructive Adversity
Abstract: What is at stake when risk is eradicated from education? Education is a key arena for the development and growth of children...
Sang i skolen — sang i livet
Et av de sterkeste minnene jeg har er fra 2. klasse. Jeg husker at jeg stod på korbenkene sammen med resten av klassen min, imens vi...
The Teacher as an Artist: Perspectives on the Role and Qualities of the Teacher as an Artist in the Age of Change and Instability
As teachers living in a landscape of change and instability, we may can ask our- selves what teaching most profoundly is about. It may be...
Dannelse og modning i et menneskeliv – er det en livsrett for alle?
Høyere utdanning er en bemerkelsesverdig dimensjon av vårt samfunn. I barndom og ungdomstid er livene våre i stor grad formet rundt den...
The most important thing we can teach our children is hope
At a conference, my old elementary schoolteacher said one of the wisest and most perceptive things I’ve heard in a long time: “The most...
Kjærlighet
Hva er kjærlighet, spør du, og jeg svarer, hva er det ikke? Kjærlighet er overalt, for alt er kjærlighet. Det at kosmos eksisterer, det...
Hengivenhet som pedagogikkens livsnerve
Temaet for Felleslærerstevnet 2022 er forbindelser. Dette er et interessant og relevant tema for mennesker som arbeider med å være...
Det må bli en annen gang
Vi har ikke tid. Vi på toget skal steder. Vi har avtaler å rekke, så vi kan dessverre ikke komme på besøk i dag, Vaksdal. Beklager, det...
Er det nå?
Det skal fortette seg en ny tanke. Er det nå? Alt dette stoffet, all denne levdheten, virkelighet i sammenstøt med menneskesinnet,...
Det var en gang et menneske
Det var en gang et menneske som var skapende og lekent, som var i kontakt med følelsene sine og som stadig var på jakt etter nye...
I en dobbel strøm
«Hvis du nå ville skille deg fra dem, da ville du misbruke de krefter som du dog kun har kunnet utviklet i fellesskap med dem.» Dette er...
Økofilosofi som samtidens religion
Økofilosofien, stammer opprinnelig fra navn som Arne Næss og Sigmund Kvaløy. Gjennom de siste årene har jeg observert at den brer om seg,...
Trygghetstyranniet
Se for deg et foreldremøte i en barnehage, og at en av foreldrene foreslår dette: Hva om vi gjorde barnehagen farligere? Utenkelig, ikke...
Døden
I går tidlig våknet jeg etter å ha drømt om døden. Imens jeg lå i sengen kjente jeg på hvordan det ville være å dø. Å slippe taket. Helt....
bottom of page